高校教師の独り言
アナスイ@高校教師公立高校で20年以上働いている英語教員です。 登録していただくと、毎週土曜朝7時に記事が届きます。子どもと関わる大人が、ふと立ち止まり考える —— そんなきっかけになればと考えています。
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「用事がないなら、待たずに帰りなさい」――終礼の待機時間を手放して気づいたこと
放課後のチャイムが鳴り響いたあと、
教室で生徒たちが静かに座って待っている光景があります。
一日の終わりの連絡を伝える「終礼」の時間です。
先生が教室に入ってくるのを待ち、
連絡事項を聞き、
「さようなら」の号令をかけて解散する。
全国のどの学校でも、
当たり前のように繰り返されている日常だと思います。
私自身、高校で教員を長く務める中で、
この時間について深く疑問を持つことはありませんでした。
「一日の区切りをつけるのは大切なことだ」
「生徒の顔色や様...
AIがある時代だからこそ、「地味な暗記と基礎学力」が必要になる理由
「AIがあるんだから、もう暗記なんていらないんじゃないですか」
最近、学校の現場でも、
ネット上の議論でも、
本当によく耳にする言葉です。
AIに聞けば、
英文は一瞬で翻訳されます。
数学の公式も、
歴史の年号も、
複雑な理科の用語も、
スマホを開けば数秒で答えが手に入ります。
「覚えることに時間を使うくらいなら、もっと別のことをやらせるべきだ」
そう言いたくなる気持ちは、
よく分かります。
いかにもAI時代らしい、もっともらしい意見に見えます。...
タブレットが配られて、なぜか仕事が増えた話
教員の働き方改革という言葉が叫ばれるようになってから、ずいぶんと時間が経ちました。
その具体的な取り組みの一つとして、数年前に全国の学校現場へ一斉に導入されたのが、教員一人一台の端末、いわゆるタブレットやノートパソコンです。
職員室に真新しい端末がずらりと並んだ日のことを、今でもよく覚えています。
「これで重たい書類の山から解放されるかもしれない」
「採点や連絡業務がもっとスムーズになって、早く帰れるようになるかもしれない」
そんな淡い期待を抱いた先生も多かったので...
「他に移動手段がない」なら、行かなくていい
県立高校の部活動で、顧問をしていた先生2人が懲戒処分を受けました。
宿泊地から約16キロ離れた練習試合会場まで、生徒22人を自家用車に乗せて送迎したことが理由です。
33歳の先生は、19人の生徒を運ぶために4往復半。
25歳の先生も、3人の生徒を乗せて移動したそうです。
理由はとてもシンプルで、「他に移動手段がなかったから」でした。
事故を起こしたわけではありません。
生徒たちをどうしても練習試合に参加させてあげたいという一心で、自分の車を出し、何往復もハンドルを...
正しいルールが通用しない世界で、私たちは生きている
教室でも、家でも
高校の教室では、毎日のように「公平さ」が問題になります。
グループワークの役割分担。
文化祭の出し物を決める多数決。
掃除当番の順番。
どれも、ルール自体はシンプルです。
でも、不思議なことに、ルールを決めただけでは丸く収まらないことが多いです。
「なんで私が毎回そっちの係なん？」
「それ、先生が決めたルールでしょ？ 私らは納得してません」
こういう声は、教室のあちこちから聞こえてきます。
ルールそのものが悪いわけではありません。...
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